คู่มือการใช้งาน
ใช้เวลาอ่านประมาณ 7 นาที
1. ห้องเรียนและรายชื่อ
หน้าแรก → "เพิ่มห้องเรียน" ระบบจะแสดง PIN 6 หลักของห้องครั้งเดียว (ใช้ตอนให้นักเรียนดูคะแนน) จดไว้ ถ้าลืมสร้างใหม่ได้ที่หน้าห้อง
"วางรายชื่อจาก Excel": คัดลอกคอลัมน์ เลขที่ / เลขประจำตัว / ชื่อ จาก Excel หรือ Google Sheets มาวางได้เลย ไม่ต้องเรียงคอลัมน์ ระบบแยกให้เอง และข้ามหัวตารางให้ ไม่ใส่รายชื่อก็ได้ ใช้กระดาษแบบเปล่าแทน
แพ็กเกจฟรีสร้างได้ 3 ห้อง
ชื่อที่แสดงบนหน้าแรก (เช่น "ห้องเรียนของครูสมศรี") แก้ได้โดยแตะดินสอข้างชื่อ หรือที่หน้าบัญชี → "ชื่อและโรงเรียน"
2. สร้างข้อสอบและเฉลย
- เลือกจำนวนตัวเลือก (4 หรือ 5), จำนวนข้อ (สูงสุด 100) และห้องที่สอบ
- วิธีทำเครื่องหมาย: ฝน (แนะนำ · ฝนเต็มวงด้วยดินสอ 2B อ่านแม่นที่สุด) หรือ กากบาท (ปากกา — ✕ คือเลือก ถ้าจะเปลี่ยนให้ฝนทึบช่องเดิมเพื่อยกเลิก)
- ตัวอักษรตัวเลือก: ก ข ค ง จ, A B C D E (ข้อสอบภาษาอังกฤษ) หรือ ا ب ج د ه ซึ่งพิมพ์กระดาษแบบขวาไปซ้าย เลือกได้ว่าหัวกระดาษเป็นภาษาอาหรับหรือยาวี เปลี่ยนภายหลังได้ ไม่กระทบคะแนน
- หน้าเฉลย: แตะตัวเลือกที่ถูก (แตะหลายตัวได้ ถ้ามีหลายคำตอบที่ถูก) ปุ่ม ⋯ ใช้เปลี่ยนเป็นข้อถูก/ผิด อัตนัย ตั้งคะแนนรายข้อ หรือยกเลิกข้อ
- ใส่ข้อผิด เช่น จำนวนข้อหรือจำนวนตัวเลือกผิด: หน้าข้อสอบ → ดินสอ (แก้ไขข้อสอบ) ลดจำนวนข้อ = ลบข้อท้าย ๆ ออก เพิ่ม = ต่อท้ายเป็นข้อใหม่ ถ้าพิมพ์กระดาษไปแล้วให้พิมพ์ใหม่
- แก้เฉลย ชื่อข้อสอบ และห้องที่สอบได้ตลอด แม้สแกนไปแล้ว คะแนนทุกคนคิดใหม่ทันที แต่เมื่อสแกนแผ่นแรกแล้วจะเปลี่ยนจำนวนข้อ/จำนวนตัวเลือก/ชนิดข้อไม่ได้ จึงควรตรวจให้ถูกก่อนเริ่มสแกน
- ตัวชี้วัด / เรื่อง (ไม่บังคับ): ในหน้าเฉลย ติดชื่อตัวชี้วัดให้ช่วงข้อ เช่น ข้อ 1–10 = "ค 1.1 ม.1/1" หน้าผลสอบจะบอกว่าใครต้องซ่อมเสริมเรื่องไหน ติดหรือแก้ได้แม้สแกนแล้ว
3. พิมพ์กระดาษคำตอบ
- แบบมีรายชื่อ: พิมพ์ชื่อนักเรียนแต่ละคนลงกระดาษ ไม่ต้องฝนรหัส (แนะนำ)
- แบบเปล่า: นักเรียนเขียนชื่อและฝนเลขประจำตัว 5 หลัก ใช้สำรองหรือเมื่อไม่มีรายชื่อ
- ตอนสั่งพิมพ์ เลือกกระดาษ A4 และขนาด "ขนาดจริง / 100%" (ห้าม "พอดีหน้า") ไม่ต้องพิมพ์สี
- อย่าตัด พับ หรือเย็บทับสี่เหลี่ยมดำ 4 มุม และแถบรหัสด้านบน/ล่าง
- กระดาษภาษาอาหรับ/ยาวี: เลขข้ออยู่ทางขวา ตัวเลือกแรกอยู่ขวาสุด ส่วนช่องเลขประจำตัวย้ายไปทางซ้าย และมีลูกศรบอกให้เขียนเลขจากซ้ายไปขวาเหมือนปกติ
- ชื่อโรงเรียนบนหัวกระดาษ: หน้าบัญชี → "ชื่อและโรงเรียน" (ไม่บังคับ) ใส่โลโก้โรงเรียนได้ในแพ็กเกจ Pro
4. สแกน
- หน้าข้อสอบ → "สแกน" → อนุญาตให้ใช้กล้อง
- วางกระดาษบนโต๊ะที่สีเข้มกว่ากระดาษ ในที่สว่าง ถือมือถือตรงเหนือกระดาษให้เห็นสี่เหลี่ยมดำครบ 4 มุม แล้วถือนิ่ง ๆ เมื่ออ่านได้ กรอบจะเปลี่ยนเป็นสีเขียว มีเสียงบี๊บและสั่น จากนั้นเปลี่ยนแผ่นได้เลย (กรอบเขียวค้างไว้ตราบที่แผ่นเดิมยังอยู่ในกล้อง)
- ปุ่มลำโพงมุมขวาบนของกล้อง ใช้ปิด/เปิดเสียงบี๊บ ระบบจำค่าไว้ในเครื่อง
- แผ่นที่อ่านชัดบันทึกทันทีพร้อมคะแนน แผ่นที่มีข้อไม่แน่ใจจะหยุดให้ครูตรวจก่อน
- มีเครื่องสแกนเอกสาร: สแกนเป็น PDF (หน้าละ 1 แผ่น) แล้วเลือก "อัปโหลดไฟล์" หรือเลือกรูปถ่ายหลายรูปพร้อมกัน
- สแกนแผ่นเดิมซ้ำได้ คำตอบใหม่จะแทนที่ของเดิม
- เน็ตหลุดระหว่างสแกน: สแกนต่อได้ คำตอบรอส่งในเครื่องและส่งเองเมื่อมีเน็ต
แพ็กเกจฟรีบันทึกได้ 100 แผ่นต่อเดือน (สแกนซ้ำแผ่นเดิมไม่นับเพิ่ม)
5. ตรวจทาน
ข้อที่ขึ้น "ฝนมากกว่า 1 ช่อง" หรือ "รอยไม่ชัด" จะแสดงภาพข้อนั้นจากรูปจริง ดูแล้วแตะแก้คำตอบ หรือกด "ถูกต้อง" ครบทุกข้อจึงบันทึกได้ ถ้าระบบไม่รู้ว่าเป็นกระดาษของใคร (เช่นฝนเลขประจำตัวไม่ครบ) ให้เลือกชื่อนักเรียนเอง
6. ผลสอบและตัวชี้วัด
- หน้าข้อสอบ → "ผลสอบ": คะแนนทุกคน ใครยังไม่มีกระดาษ ค่าเฉลี่ย สูงสุด ต่ำสุด
- แตะชื่อนักเรียนเพื่อดูคำตอบเทียบเฉลย แก้คำตอบที่อ่านผิด หรือกรอกคะแนนอัตนัย
- "วิเคราะห์ข้อสอบ": p = สัดส่วนที่ตอบถูก, r = อำนาจจำแนก (ควร 0.2 ขึ้นไป) ข้อที่ขึ้น "เฉลยอาจผิด" ให้ตรวจเฉลยข้อนั้นอีกครั้ง (ต้องมีกระดาษอย่างน้อย 10 แผ่น)
- แท็บ "ตัวชี้วัด" (เมื่อติดตัวชี้วัดไว้): ร้อยละของนักเรียนแต่ละคนในแต่ละตัวชี้วัด เลือกเกณฑ์ผ่านได้ และรายชื่อคนที่ต้องซ่อมเสริม
- "ส่งออก Excel" ได้ไฟล์คะแนน ผลวิเคราะห์ และชีตตัวชี้วัด
- ให้นักเรียนดูคะแนน (Pro): เปิด "เปิดให้นักเรียนดูคะแนนข้อสอบนี้" แล้วส่งลิงก์ของห้องให้นักเรียน นักเรียนใส่เลขประจำตัว + PIN ของห้อง
7. วิจัยในชั้นเรียน (Pro)
- สร้างข้อสอบก่อนเรียนและหลังเรียน แล้วสแกนทั้งสองครั้ง จากนั้นหน้าแรก → "เปรียบเทียบก่อน/หลังเรียน" แล้วเลือกข้อสอบทั้งสอง
- ระบบจับคู่นักเรียนที่มีกระดาษทั้งสองครั้ง และคำนวณค่าเฉลี่ย S.D., t-test แบบไม่เป็นอิสระต่อกัน, ดัชนีประสิทธิผล (E.I.) และคะแนนพัฒนาการรายคน
- E1/E2 (ไม่บังคับ): กรอกคะแนนเต็มและคะแนนใบงาน/แบบฝึกระหว่างเรียนของแต่ละคน
- "ส่งออก Excel" ได้ตารางพร้อมร่างผลการวิจัย (บทที่ 4) ร่างนี้รายงานเฉพาะตัวเลข ครูควรอ่านทวนและเขียนอภิปรายผลเอง
แก้ปัญหา
- ขึ้น "ไม่เห็นสี่เหลี่ยมดำครบ 4 มุม"
- ถอยมือถือให้เห็นทั้งแผ่น วางบนพื้นสีเข้ม และระวังนิ้วบังมุม
- ขึ้น "อ่านแถบรหัสไม่ได้"
- ภาพเบลอหรือมีเงาพาดแถบด้านบน/ล่าง ถือให้นิ่งและเลี่ยงเงามือ ถ้ายังไม่ได้ ถ่ายรูปแล้วใช้ "อัปโหลดไฟล์"
- ขึ้น "กระดาษนี้เป็นของข้อสอบอื่น"
- กระดาษถูกพิมพ์จากข้อสอบอื่น ให้เข้าหน้าสแกนของข้อสอบนั้นแทน
- ตำแหน่งวงกลมเพี้ยน / อ่านผิดหลายข้อ
- ตรวจว่าพิมพ์แบบ "ขนาดจริง 100%" บนกระดาษ A4 ไม่ใช่ Letter
- เปลี่ยนจำนวนข้อหรือจำนวนตัวเลือกไม่ได้
- ข้อสอบนี้มีกระดาษที่สแกนแล้ว จึงล็อกไว้เพื่อไม่ให้คะแนนเพี้ยน ถ้าจำเป็นจริงให้สร้างข้อสอบใหม่แล้วพิมพ์กระดาษใหม่
- สแกนแล้วไม่มีเสียงบี๊บ
- ดูว่าปุ่มลำโพงบนกล้องไม่ได้ปิดอยู่ และมือถือไม่ได้อยู่ในโหมดเงียบ บน iPhone ให้แตะที่ภาพกล้องหนึ่งครั้งก่อนเริ่มสแกน
- เปิดกล้องไม่ได้
- เปิดลิงก์ใน Chrome หรือ Safari (ไม่ใช่เบราว์เซอร์ใน LINE/Facebook) และอนุญาตกล้องในการตั้งค่า หรือใช้ "อัปโหลดไฟล์" แทน